主题 | 目的 | 时间 | 主讲 |
三年一体化教学工作安排及要求 | 明确分工、认真履职、完成三年一体化双向细目表的编写 | 2.26 | 吴彦军 |
优质课作课经验介绍 | 教师培训 | 3.12 | 张鹏 |
高中教材遗传内容解读 | 教师培训 | 3.26 | 曾旭东 |
用课标解读教材 | 教师培训 | 4.9 | 吴彦军 |
如何“说课” | 教师培训 | 4.23 | 蔡国栋 |
全国优质课课例分析 | 教师培训 | 5.14 | 吴彦军 |
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